Αποφοιτοι και πανελληνιες

Αννα

Τετάρτη, 18 Σεπτεμβρίου 2019

Επικαιρότητα

Αποφοιτοι και πανελληνιες

Επειδη θα ηθελα να ξαναδωσω πανελληνιες,οι αποφοιτοι του 2019 που θελουν να ξαναδωσουν θα δωσουν με το παλιο συστημα?Στην περιπτωση που δωσουμε με το παλιο θα υπαρχει ποσοστωση?.Δεν θα ειναι αδικο να δωσουμε με το νεο συστημα και να εξεταστουμε σε μαθηματα που δεν διδαχτηκαμε ποτε και η κατασταση ειναι πολυ δυσκολοτερη στην θεωρητικη κατευθυνση που βρισκομαι διοτι αν δωσω με το νεο θα πρεπει εκτος απο την καλυψη κενων των μαθηματων που εδωσα και περσι να διαβασω επιπλεον και κοινωνιολογια ενα μαθημα εξαιρετικα δυσκολο που δεν διαχτηκα ποτε στο πλαισιο του σχολειου,και λογοτεχνια αλλα και αρχαια διοτι η υλη στο γνωστο δεν θα ειναι η ιδια υπαρχουν επιπλεον κειμενα αλλων συγγραφεων και νομιζω αλλαξει και το βιβλο.Αυτοματως λοιπον προσωπικη μου γνωμη ειναι οτι αν καποιος αποφοιτος δωσει με το νεο συστημα χανει το πλεονεκτημα που ειχαν ολοι οι αποφοιτοι δηλαδη περισσοτερος χρονος διαβασματος χωρις σχολειο και αμετρητες επαναληψεις κατι που φυσικα δεν θα ισχυει αν καποιος δωσει με το νεο διοτι ο χρονος θα ειναι οριακος για να βγαλει επαναλληψη και απο το μηδεν κοινωνιολογια,λογοτεχνια και νεα κειμενα αρχαιων μεσα σε 8 μηνες γιατι με την καθυστερηση που υπαρχει στο να μας πουνε ξεκαθαρα με ποιο συστημα θα δωσουμε ισοδυναμει με λιγοτερο χρονο προετοιμασιας. Επιπλεον αν δωσουμε με το παλιο και η ποσοτωση ειναι παρα πολυ μικρη παλι αδικουμαστε καθως καθε χρονο οι αποφοιτοι συναγωνιζονται με τους τελειοφοιτους στα ιδια πλαισια και εχουν πολυ περισσοτερο χρονο να διαβασουν.τωρα αν δωσουμε με το νεο συστημα και ολη αυτην την νεα υλη την οποια οι τελειοφοιτοι προετοιμαζουν απο τον μαιο μπορει και νωριτερα σαφως υπερτερουν εναντι των αποφοιτων επισης να μην ξεχναμε οτι διδασκονται και στο σχολειο την συγκεκριμενη υλη,Εμεις αν δεν εχουμε χρηματα για εκ νεου φροντιστηρια δεν θα εχουμε διδαχθει ποτε την υλη αυτη ουτε καν απο το σχολειο και το χειροτερο ειναι οτι δεν εχει βγει ακομη μια αποφαση σχετικα με ποιο συστημα επιτελους θα δωσουν οι αποφοιτοι και αν θα υπαρχει ποσοστωση ωστε να αποφασισουν και αυτα τα παιδια τι θα κανουν,μην ξεχναμε οτι μιλαμε για παιδια που ειναι σωματικα και ψυχικα καταπονημενα ηδη απο το προηγουμενο χρονο που εδωσαν πανελληνιες και εξαιρετικα απογοητευμενα κουβαλοντας ηδη μια πρωτη αποτυχια και πολλα παιδια αναμεσα τους κι εγω εχασαν την σχολη που ηθελαν για πολυ λιγα μορια,δεν αξιζουν αυτα τα παιδια μια δευτερη ευκαιρια γιατι πρεπει να ταλαιιπωρουνται τοσο?.
Σχόλια ( 1 )

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

γιαννης

Τετάρτη, 18 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (2)

Αννα οι παννεληνιες ειναι ενα αδικο και αναποτελεσματικο συστημα γι αυτο υπαρχει μονο εδω με τον τροπο που γινονται. Οι μονοι που βολευονται ειναι οι πολιτικοι για να λενε τις ψευτιες τους.

Εσυ τωρα κανονικα θα επρεπε να περιμενεις να γραφεις σε λιγο στην σχολη που περασες και με την εντος κινητικοτητα να παρακολουθεις και τα μαθηματα του τμηματος που σε ενδιεφερουν παιρνοντας διπλο πτυχιο , ετσι γινεται στα πολιτισμενα πανεπιστημια.

Αντι αυτου σκεφτεσαι πως θα αναλωθεις σε μια αλλη διαδικασια λοτο

καλο κουραγιο

https://www.esos.gr/arthra/60159/i-ekthesi-toy-esekaad-gia-ti-foititiki-kinitikotita-entos-ton-aei-ektimiseis-metra-kai

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Μαρία

Πέμπτη, 19 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (0)

Πολύ άδικο λέτε ότι είναι.

Το θέμα δεν είναι αν είναι αδικο αλλά αν υπάρχει κάποιο καλύτερο.

Εδώ είναι όλη η σημασία.

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Κατερίνα

Τετάρτη, 18 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (3)

Άννα συμφωνώ απολύτως με όσα λες. Και εγώ από θεωρητική είμαι κ ξαναδινω....το πιο δίκαιο θα ήταν να δώσουμε εμείς τα μαθήματα που διδαχθηκαμε κ βαθμολογικά, χωρίς συντευ βαρύτητας ,να μπούμε στο 90%....δηλαδή τί ζητάμε το αυτονόητο!!!!αυτό που είχαν κ διεκδικούσαν κάθε χρόνο ΌΛΟΙ οι απόφοιτοι.....έβγαλα εγώ 17, έβγαλε ένας τελειόφοιτος 17 να μπούμε στην ίδια σχολή, εκείνος διδάχθηκε φέτος κοινωνιολογία ,εγώ διδάχθηκαν λατινικά.... γιατί πάντα οι πολιτικοί τα κάνουν τόσο δύσκολο;;;;;μήπως γτ τα παιδιά τους τα στέλνουν όλα τα χρόνια σε κολλέγια κ μετά φεύγουν κατευθείαν για σπουδές στο εξωτερικό;;;;; Μήπως γτ δεν έχουν ζήσει ποτέ το τέρας των πανελλαδικών, να δουν πόσο υποφέρουν γονείς κ παιδιά ψυχολογικά κ οικονομικά;;;;; Εσύ σε ποια σχολή πέρασες κ που στοχεύει ς;;; Εγώ φιλολογία απθ κ ξαναδινω για νομική

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Κωστας

Πέμπτη, 19 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (0)

Αν τα θέματα στο νέο σύστημα θεωρηθούν πιο εύκολα από τα αντίστοιχα του παλαιού συστήματος θα συνεχίσεις να μιλάς για συμμετοχή με το ίδιο ποσοστό?

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Δημήτρης

Πέμπτη, 19 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (0)

Κατερίνα, κατανοώ και σέβομαι το αίσθημα αδικίας και αγανάκτησης , τόσο το δικό σου, όσο και όλων των παλαιών αποφοίτων...οι δραστικές αλλαγές στο σύστημα των πανελλαδικών έρχονται με ένα κόστος που το φορτώνονται οι απόφοιτοι-υποψήφιοι της μεταβατικής χρονιάς...δεν κατανοώ ωστόσο το παράλογο κατά την γνώμη μου αίτημα που πολλοί συμμερίζονται, για διεκδίκηση ίδιων θέσεων με διαφορετικά θέματα και μαθήματα. Αν και αυτή η νοοτροπία δεν είναι κατι πρωτόγνωρο , εφόσον αντικατοπτρίζεται ήδη στις σχολές που είναι προσβάσιμες απο περισσότερα του ενός πεδία , οφείλεις να αναγνωρίσεις ότι το 17 το δικό σου δεν είναι σε καμία περίπτωση ίσο με το 17 ενός παιδιού που έδωσε με άλλο σύστημα (στην προκειμένη το 17 των λατινικών δεν είναι ίσο με το 17 της κοινωνιολογίας).Καταλαβαίνεις ,ελπίζω, ότι ένα τέτοιο σύστημα, θα στιγματιστεί από σφοδρές αδικίες, στην περίπτωση που υπάρχουν αισθητές διαφορές δυσκολίας ανάμεσα στα "παλιά" και "νέα" θέματα. Οπωσδήποτε υποστηρίζω να δοθεί σε όλους τους παλαιούς υποψηφίους η δυνατότητα να δώσουν τα μαθήματα που διδάχτηκαν (όπως και θα γίνει),αλλά κάτι τέτοιο σε ένα αξιοκρατικό ( ίσως όχι αποτελεσματικό) σύστημα, μπορεί να γίνει μόνο με ποσόστωση. Ελπίζω αυτή να εφαρμοστεί , με το ποσοστό των θέσεων να προσεγγίζει τα ποσοστά εισαγωγής των παλαιών αποφοίτων σε πανελλαδικές προηγούμενων ετών ανά σχολή,ώστε να συνάδει με τις ικανότητές τους, αν και αμφιβάλλω για το δεύτερο. Πάντως οι ευθύνες δεν πρέπει να επιρρίπτονται στην ποσόστωση σαν ιδέα, αλλά στις απότομες αλλαγές στο σύστημα των πανελλαδικών και στα ελλιπή στοιχεία που είναι διαθέσιμα για την δίκαιη εφαρμογή της. Καλή επιτυχία αλλά και τύχη, υπό αντίξοες συνθήκες!

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Αννα

Τετάρτη, 18 Σεπτεμβρίου 2019

Σχόλια (0)

Σου ευχομαι καλη επιτυχια και να περάσεις εκει που θελεις.Εγω ήθελα ψυχολογια και περασα κοινωνικη εργασια στο ΠΑΔΑ

Υποβλήθηκε πριν από 1674 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας