Κύριε διευθυντά Η εφημερίδα Καθημερινή (11.11. 2012) σε ρεπορτάζ του συνεργάτη της Απόστολου Λακασά, με τίτλο Καθηγητές της αργομισθίας. Τι κόλπο σκαρφίστηκαν για να εργάζονται δύο ώρες την εβδομάδα , αναφέρεται σε έκθεση των Ελεγκτών της Δημόσιας Διοίκησης και επιχειρεί να σπιλώσει τον κλάδο των καθηγητών, υιοθετώντας παρατηρήσεις της έκθεσης αυτής, ότι λειτουργούσαν τάξεις με περισσότερα τμήματα από το νόμιμο, ότι το ΠΥΣΔΕ είχε μειώσει το ωράριο εκπαιδευτικών για λόγους υγείας ή τους είχε αναθέσει γραμματειακή υποστήριξη.

1) Ο συνεργάτης της Καθημερινής και οι Ελεγκτές Δημόσιας Διοίκησης παραβλέπουν: Ο κλάδος των καθηγητών έχει υπερασπισθεί με αγώνες τη λειτουργία τμημάτων μέχρι 25 μαθητές (για μαθήματα Γενικής Παιδείας) και μέχρι 20 μαθητές (για τμήματα κατευθύνσεων). Αν εσείς αυτό το θεωρείτε παρανομία , εμείς το λέμε καλύτερη δωρεάν Δημόσια Παιδεία. To αίτημα αυτό του εκπαιδευτικού συνδικαλιστικού κινήματος φέρει ένα μεγάλο ηθικό φορτίο γιατί όλες οι μελέτες και παιδαγωγικές έρευνες αποδεικνύουν ότι ο μικρός αριθμός μαθητών στο τμήμα βοηθά αποφασιστικό στην καλύτερη απόδοση των μαθητών αλλά και στη γενικότερη ανάπτυξή τους σε όλους τους τομείς (συναισθηματικός, κοινωνικός κ.λπ.).

Γι' αυτό θα αγωνιστούμε και για ακόμη μεγαλύτερη μείωση ταυ αριθμού των μαθητών σε κάθε τμήμα, κόντρα σε όσους θέλουν να μας γυρίσουν στη δεκαετία του 1950. Πολλοί υπουργοί Παιδείας στο παρελθόν στα συνέδρια της ΟΛΜΕ υπό σχονταν 25άρια τμήματα, αν δεν υπήρχε πρόβλημα αιθουσών (π.χ., η κ. Μ. Γιαννάκου το 2005 από το βήμα του συνεδρίου της ΟΛΜΕ δέχτηκε τη λειτουργία τμημάτων μέχρι 25 μαθητές και εξέδωσε δελτίο Τύπου γι' αυτό το θέμα) και ο κλάδος υπερασπίστηκε τη ρύθμιση αυτή σαν κατάκτηση του εκ παιδευτικού κινήματος για καλύτερη Παιδεία στους μαθητές. Σε πολλά σχολεία της Ανατολικής Αττικής οι μαθητές φοιτούν σε τροχοβίλες (που εκ του νόμου απαγορεύεται να στεγάζουν πάνω από 20 μαθητές), σε λυόμενες ακατάλληλες αίθουσες και σε υπόγεια.

Ο συνεργάτης βέβαια της Καθημερινής δεν έκανε τον κόπο να ασχοληθεί με το θέμα αυτό, ούτε με το ότι στην αρχή της τρέχουσας σχολικής χρονιάς πολλοί μαθητές δεν είχαν τη δυνατότητα να πάνε στα σχολεία τους, γιατί η πολιτεία σταμάτησε τη δωρεάν μεταφορά των μαθητών. Και μάλιστα όταν αυτό το γεγονός έπληττε μαθητές από τα φτωχότερα κοινωνικά στρώματα. Ούτε βέβαια θα περιμέναμε από τους Ελεγκτές Δημόσιας Διοίκησης να ασχοληθούν με ένα τέτοιο θέμα που δείχνει την ασυνέπεια της πολιτείας έναντι των υποχρεώσεων που έχει αναλάβει προς τους μαθητές και τις οικογένειες τους.

Ο κ. Λακασάς και οι Ελεγκτές Δημόσιας Διοίκησης παραβλέπουν επίσης ότι οι μαθητές και τα σχολεία δεν είναι αριθμοί στο πλαίσιο μιας διαίρεσης που θα βγάλει μέσους όρους. Ιδιαίτερα στη χώρα μας. Γι' αυτό και δεν αντέχει στην κοινή λογική, όταν o Τύπος και ο υπουργός Παιδείας χωρίς αιδώ διαιρούν τον αριθμό των μαθητών με τον αριθμό των τμημάτων και αποφαίνονται ότι λειτουργούν ολιγομελή τμήματα. Ξεχνούν ότι υπάρχει n νησιωτική Ελλάδα με ελάχιστους μαθητές σε σχολεία που πρέπει να λειτουργούν για χίλιους λόγους. Ή μήπως όχι Εκτός αν περιμένουν να υιοθετήσουμε κι εμείς τη λογική των μνημονίων που κλείνει σχολεία, κάνει σύμπτυξη τμημάτων για να εξοικονομήσει προσωπικό, μεταφέρει μαθητές από ένα σχολείο σε άλλο, αντιμετωπίζοντας τους μαθητές ως εμπόρευμα που πρέπει να φτηνύνει.

Πολιτική που εφάρμοσε n κ. Διαμαντοπούλου και υποστήριξαν ορισμένα MME, χωρίς καν να σκεφθούν ότι οδηγούνται σε μαρασμό μικρές πόλεις, τα σχολεία των οποίων έκλεισαν, και ότι πολλοί γονείς δεν στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο, όταν μετα φέρεται σε άλλη πόλη. Σχετικά με το πλεονάζον προσωπικό, ο κ. Λακασάς σκόπιμα αγνοεί ή καλύτερα παραβλέπει ότι τις αποσπάσεις και τις μεταθέσεις τις κάνει το υπουργείο Παιδείας και όχι ο κλάδος των καθηγητών. Οταν στο παρελθόν το υπουργείο Παιδείας διόριζε 30 μαθηματικούς στον An Στράτη, για να τους αποσπά στην Αθήνα, και ο κλάδος κατήγγειλε την πολιτική αυτή, τα MME σιωπούσαν και ασχολούνταν και ασχολούνται μόνο όταν ο κλάδος κατεβαίνει σε απεργία, όχι βέβαια για να προβάλουν τα αιτήματά του, αλλά για να τον συκοφαντήσουν.

2) Είναι απαράδεκτο το ότι οι Ελεγκτές Δημόσιας Διοίκησης και ο κ. Λακασάς ασχολούνται με μειωμένα δι δακτικό ωράρια εκπαιδευτικών για λόγους υγείας, που δεν προβλέπονται . Πρώτα πρώτα, γιατί οι πρώτοι, τουλάχιστον, θα έπρεπε να γνωρίζουν ότι ο νόμος 3731 του 2008 προβλέπει μείωση ωραρίου για λόγους υγείας σε όλους τους Δ.Υ., χωρίς να εξαιρεί τους εκπαιδευτικούς και κανένα έγγραφο του γενικού διευθυντή του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να τους εξαιρέσει, χωρίς τροποποίηση του νόμου. Δεύτερον, παραβλέπεται σκόπιμα μια πραγματικότητα: Στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Αττικής, όπου υπηρετούν 3.581 εκπαιδευτικοί, κάποιοι συνάδελφοι αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υγείας και δεν μπορούν να ανταποκριθούν πλήρως στα διδακτικά τους καθήκοντα. 

Πηγή: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ