Η αποτυχία εφέτος είναι τεράστια. Δεν έχω ξαναδεί ποτέ μου τέτοια ποσοστά γραπτών κάτω από τη βάση. Ήταν κανονική πανωλεθρία... . 0 κ. Βαγγέλης Παππάς είναι φυσικός, βαθμολογητής ίου υπουργείου Παιδείας, και αυτόν τον καιρό τα πρωινά βρίσκεται σε μεγάλο βαθμολογικό κέντρο του Γαλατσίου. Διορθώνει γραπτά υποψηφίων από τη Θεσσαλονίκη (ως γνωστόν, στην Αθήνα βαθμολογούνται κάθε χρόνο τα γραπτά των υποψηφίων από την Περιφέρεια και το αντίστροφο).

Η έκπληξη του είναι μεγάλη καθώς μιλάει για τις εφετινές πανελλαδικές εξετάσεις με βάση τα στοιχεία για την απόδοση του 90% των υποψηφίων. Τόσα χρόνια δεν το έχω ξαναδεί αυτό λέει. Στην Τεχνολογική Κατεύθυνση ειδικά πιστεύω ότι η αποτυχία στη Φυσική μπορεί να φθάσει και να ξεπεράσει και το 80%. Εφέτος δεν βλέπουμε άριστα γραπτά... .

Ο κ. Παππάς στην αυτονόητη ερώτηση πού θα πάνε οι βάσεις εισαγωγής στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ εφέτος, εκτιμά ότι όλες οι σχολές του αντικειμένου του με βάση ως τώρα περί τις 17.000 μόρια (οι λεγόμενες μεσαίες σχολές) θα πάρουν την κατιούσα, ανοίγοντας τις πύλες σε εισακτέους με πολύ χαμηλότερες βαθμολογίες από τις αντίστοιχες περυσινές. Στις σχολές πρώτης ζήτησης υπολογίζει, αντίθετα, ότι η πτώση κατά πάσα πιθανότητα θα είναι οριακή.

Έλλειψη κρίσης...

Βαθμολογήτρια στο 48ο βαθμολογικό κέντρο του Βόλου, η φιλόλογος κυρία Άννα Αϊστρατή δίνει μιαν άλλη διάσταση εξηγώντας την εφετινή χαμηλή επίδοση των υποψηφίων: Η κρίση των μαθητών δεν λειτουργεί σχεδόν καθόλου και αυτό φάνηκε περίτρανα από την εφετινή εξεταστική διαδικασία λέει.

«Στην Έκθεση, όπου το θέμα το οποίο αφορούσε το Διαδίκτυο δεν ήταν απαιτητικό, οι περισσότεροι απέτυχαν στην ερώτηση ανάπτυξης. Απλά δεν μπορούσαν να συλλάβουν τι τους ζητούσαν. Έχουν συνηθίσει την παπαγαλία όσων μαθαίνουν στα φροντιστήρια και όταν πρέπει να σκεφτούν, απλώς σηκώνουν τα χέρια ψηλά» συνεχίζει.

Φλυαρία για 10

«Ελάχιστα γραπτά είναι πάνω από τη βαθμολογία του 14. Διορθώνω Αρχαία Ελληνικά, όπου τα περισσότερα γραπτά είναι κυρίως μεταξύ του 10 και του 14» λέει η κυρία Αϊστρατή. Τα παιδιά δεν είναι δουλεμένα στα Αρχαία. Το ίδιο αναφέρουν και συνάδελφοι μου που διορθώνουν Λογοτεχνία. Οι περισσότεροι μαθητές φλυαρούν, γράφουν περιττές πληροφορίες, ξέρουν μόνο ό, π έχουν παπαγαλίσει στα φροντιστήρια καταλήγει.

Η αποτυχία είναι η πρώτη κουβέντα που χρησιμοποιεί και ο μαθηματικός κ. Μάκης Μαυρέλης. Τα καλά γραπτά είναι τα μισά από πέρυσι, τάδε άριστα μόλις τα 3 5 σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά. Μια πτώση του 4% στα άριστα γραπτά καταγράφεται στη γενική παιδεία και πιθανολογώ ότι οι βάσεις θα πέσουν σε όλες τις Οικονομικές Σχολές επισημαίνει.