Όπως αναφέρει ο αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Α Αθήνας Λουκάς Καβακλής την τελευταία 5ετία στην Α/θμια είχαμε 700 συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών ενώ ούτε οι 50 δεν αντικαταστάθηκαν με μεταθέσεις. 

Αποκαλυπτικά είναι τα στοιχεία του αιρετού για τον αριθμό των κενών όπως καταγράφονται λίγους μήνες πριν τη λήξη του σχολικού έτους. Σύμφωνα με τον Λουκά Καβακλή  53 από τα 91 σχολεία ΕΑΕΠ της Α Αθήνας δεν έχουν δάσκαλο στο ολοήμερο το οποίο υπολειτουργεί μόνο με ειδικότητες κι μειωμένο ωράριο λειτουργίας. Λείπουν ακόμα 5 νηπιαγωγοί, 104 εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων,  155 εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης και ειδικής αγωγής. 

Τραγική είναι η κατάσταση με τις οργανικές ειδικοτήτων ενώ ο αιρετός επισημαίνει ότι στην Α Αθήνας για να λειτουργήσουν κανονικά τα σχολεία την επόμενη χρονιά με μόνιμους εκπαιδευτικούς και χωρίς την επαιτεία των ΕΣΠΑ απαιτείται η ίδρυση καινούριων οργανικών θέσεων:

• 66 Φυσικής Αγωγής
• 66 Αγγλικών
• 44 Μουσικής
• 92 Πληροφορικής
• 89 Εικαστικών
• 68 Θεατρικής Αγωγής
• 49 Γαλλικής
• 40 Γερμανικής 

ΣΥΝΟΛΟ: 514 νέες οργανικές θέσεις. 

Η ανάγκη αυτή προκύπτει από τη λειτουργία κυρίως των σχολείων ΕΑΕΠ επισημαίνει ο κ. Καβακλής ο οποίος ενημερώνει και για τα θέματα που συζητήθηκαν στο ΠΥΣΠΕ που είναι τα εξής: 

1.         Τοποθέτηση υποδιευθυντή στο Υπεύθυνου Ολοήμερου στο 74^ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

Μετά από παραίτηση της προηγούμενης υποδιευθύντριας για προσωπικούς λόγους τοποθετήθηκε  κατόπιν αίτησης του (μοναδικός υποψήφιος) νέος υποδιευθυντής. 

2.         Χορήγηση αδειών άσκησης ιδιωτικού έργου

Στην περίοδο της κρίσης και των μνημονίων που διανύουμε αυξάνονται οι αιτήσεις εκπαιδευτικών που προσπαθούν να συμπληρώσουν το ήδη ψαλιδισμένο εισόδημα τους. 

Υπήρξαν 14 αιτήσεις εκπαιδευτικών. Από αυτές εγκρίθηκαν οι 9. Δυο δεν μπορούσαν να συζητηθούν αφού οι εκπαιδευτικοί ζητούσαν αναδρομικά να τους δοθεί η άδεια και οι υπόλοιπες λόγω μη προσκόμισης όλων των απαραίτητων δικαιολογητικών. Οι αιτήσεις αυτές  θα επανεξεταστούν μόλις  προσκομίσουν οι εκπαιδευτικοί τα δικαιολογητικά. 

Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται από τους συναδέλφους η αίτησή τους να γίνεται πριν την πρόσληψη τους σε άλλη δουλειά ή έργο γιατί το ΠΥΣΠΕ δεν μπορεί να δώσει αναδρομικά άδεια εξάσκησης ιδιωτικού έργου. 

3.         Αναγνώριση μεταπτυχιακού τίτλου

Υποβλήθηκαν 5 αιτήσεις οι οποίες εγκρίθηκαν από το ΠΥΣΠΕ 

4. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών – τοποθετήσεις

Έγιναν πέντε τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε κενές θέσεις  κατόπιν αιτήσεων των ίδιων των εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί είχαν επιστρέψει από άδειες (αναρρωτικές, λοχείας) ή από το εξωτερικό αφού διέκοψαν οι ίδιοι την απόσπασή τους.

Δεν έγινε δεκτή αίτηση απόσπασης εκπαιδευτικού ΠΕ07 γιατί δεν υπήρχε κενό στα σχολεία που ζητούσε, ούτε μπορούσε να καλυφτεί το κενό στα σχολεία από τα οποία ζητούσε να αποσπαστεί. 

Μια περίπτωση παράτασης απόσπασης νηπιαγωγού που είχε αποσπαστεί χωρίς τη θέληση της με απόφαση της διευθύντριας εκπαίδευσης και για την οποία υπήρχε πρόταση της διοίκησης να παραταθεί η απόσπαση της δεν συζητήθηκε και αναβλήθηκε η εξέταση του θέματος για επόμενο ΠΥΣΠΕ. 

Στη συγκεκριμένη περίπτωση αλλά και σε δεκάδες άλλες περιπτώσεις στις οποίες έγινε χρήση του λεγόμενου διευθυντικού δικαιώματος για υποχρεωτική απόσπαση ως αιρετοί καταψηφίζουμε κάθε τέτοια περίπτωση μετακίνησης. 

5. Αποδέσμευση εκπ/κου από ανάθεση κατ οίκον διδασκαλίας

Απαλλάχτηκε κατόπιν αιτήσεως της εκπαιδευτικός από κατ οίκον διδασκαλία. 

6.Αίτημα εκπαιδευτικού για οριστική τοποθέτηση

Απορρίφθηκε εκπρόθεσμο αίτημα εκπαιδευτικού για οριστική τοποθέτηση (συμμετοχή στη διαδικασία μεταθέσεων). Η εκπαιδευτικός επέστρεψε με αίτημα της από το εξωτερικό (διακοπή απόσπασης). Όμως η εγκύκλιος συμμετοχής στις μεταθέσεις προβλέπει συγκεκριμένες ημερομηνίες κατάθεσης αιτήσεων. Η συγκεκριμένη συνάδελφος αλλά και άλλες τυχόν περιπτώσεις συναδέλφων που επιστρέφουν από το εξωτερικό και δεν έχουν κάνει αίτηση τοποθέτησης θα διεκδικήσουν τυχόν κενές οργανικές θέσεις στην τρίτη φάση τοποθετήσεων με όσους συναδέλφους παραμένουν στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ.

Καλόγηρος Βασίλειος

πηγή: news.gr